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实验中心发展规划

发布日期:2009-01-09   点击量:

一 实验教学中心今后发展的思路

(1)切实实行国家的“实验教学创新与质量工程”,力争将实验教学中心建设成西部一流的实验教学示范中心,使其不仅成为维多利亚网址检测乃至西部其它高校经济管理类的实验教学平台,达到教学资源共享。

(2)进一步规范验证性实验的教学,加强综合性实验的教学,深入开展研究性实验的教学。使学生在思想上充分认识实验课的意义,培养学生掌握基本实验技能和现代经济学和管理学的实验技术,通过综合性、研究性实验,培养学生的创新精神和科研兴趣,加强师生学术交流。

(3)加强对实验教学教师的培养提高。进一步完善师资结构,加强对实验教师的培训,建立一支稳定的、结构合理的、具有开拓意识的实验教学创新团队。

(4)加强实验教学与科研及地方经济发展的紧密结合。结合陕西经济发展的特点,进一步发挥我院实验教学中心在企业管理、地方经济发展中的作用,调整实验室建设使其和科研、地方经济发展紧密结合。

二 实验教学今后的发展规划

(1)加大实验教学的力度。组织编写实验教学丛书,增加实验教学课程比例,不断进行经济管理实验体系、教材内容的创新,不断引入反映经济管理最新动态的实验课程,并对现有的实验讲义进行整理,组织实验教师编写实验系列教材(针对每一门实验课程,包括实验教材、实验案例库、实验手册、多媒体课件)。

(2)建立实验课程教学评估体系。由于实验教学的复杂性和分散性等特点,对于实验教学质量的评估,目前还没有一套具有可操作的教学质量评估系统,根据实验课程特点逐步建立和完善符合实际需要的实验教学质量的评估体系,包括对实验教学方法和教学质量的评估、学生学习效果的评估、实验室管理和实验技术人员工作评估等等一系列的评估体系。

(3)开展与国内、国外实验教学交流。实验中心既要能为教学服务,也能为学科建设和科学研究提供支持。组织开发具有前瞻性的实验教学项目。进一步开展广泛的国际交流与合作,学习国外一流大学经济、管理类学科实验教学的经验,引进先进的教材、教学方法和技术,要通过实验中心的建设,产生一批有影响力的研究成果。

(4)加强实验教学与区域经济发展的结合。实验教学作为经济管理类专业教学环节中一个重要的组成部分。培养经济管理类专业的学生,既要注重理论知识方面的传授,同时更要注意基本技能、实际动手能力、社会沟通与组织能力的训练,以适应实际社会工作的要求。高水平实验教学中心的建设与发展是学科建设与科学研究的坚实基础,为适应学科的发展需要,最大程度地缩短学校与市场之间的时间与空间跨度。

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